為認真落實學(xué)校立德樹人根本任務(wù)，推進“五育并舉”向縱深發(fā)展，同時踐行“服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)”的社會責(zé)任，學(xué)校于12月1日組織開展首屆小學(xué)生職業(yè)教育啟蒙參觀實踐活動。活動由實訓(xùn)裝備處、繼續(xù)教育處及人文教育學(xué)院聯(lián)合承辦，圖書館、電氣與控制工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院配合實施。來自銀川景博學(xué)校五年級的師生與人文教育學(xué)院學(xué)生志愿者等七十余人共同參加了活動。

活動伊始，人文教育學(xué)院組織師生對銀川景博學(xué)校的師生表示熱烈歡迎，并進行了大學(xué)生與小學(xué)生的快樂結(jié)對。隨后，結(jié)對的大、小學(xué)生們一同參觀了學(xué)校圖書館，感受了濃厚的大學(xué)文化氛圍，相互溝通了各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗并合影留念。

隨后，學(xué)生們先后來到工業(yè)機器人、無人機科普教育基地、增材制造（3D 打印）科普教育基地、心理健康中心和寶玉石鑒定雕刻實訓(xùn)基地進行參觀實踐。活動過程中，學(xué)生們對看到的無人機、坦克機器人和3D打印作品充滿了好奇，一邊聽負責(zé)老師講解，一邊對其功能和使用方法等科技知識進行詢問。

心理健康中心潘莉老師帶領(lǐng)學(xué)生們共同開展了測試專注力、反應(yīng)力的團體游戲，小學(xué)生們積極參與，紛紛表示游戲能讓他們放松身心，盡情地享受團體活動帶來的快樂。

商貿(mào)學(xué)院寶玉石鑒定雕刻實訓(xùn)基地還特意為此次活動邀請了五位賀蘭硯非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人為學(xué)生們介紹賀蘭硯制作技藝，并現(xiàn)場對賀蘭硯進行了雕刻演示，讓參訪學(xué)生們大飽眼福。

此次活動的開展，是推動職業(yè)教育資源面向基礎(chǔ)教育開放，提升中小學(xué)綜合實踐活動課程、勞動與技術(shù)課程學(xué)習(xí)實施水平，促進普職融通，深入實施素質(zhì)教育的重要途徑，也是助推“雙高”任務(wù)高質(zhì)量落實的重要體現(xiàn)。

（文/何銀景 圖/馬國成）