為進一步加強學校與黎明職業大學教育合作交流，構建留學生人才培養新模式，提升學校職業教育國際化辦學水平，按照國家雙高計劃提升國際化辦學水平任務要求，學校黨委委員、副校長薛新巧，繼續教育處（對外交流處）、專任教師及學生一行17人，于12月3日至12月9日赴黎明職業大學開展留學生聯合培養交流活動。

12月4日上午，學校繼續教育處（對外交流處）與黎明職業大學國際交流學院召開留學生聯合培養交流活動部署會。雙方共同表示，在保證留學生正常教育教學秩序的基礎上，期間共同開展教師授課、留學生拓展活動、交流座談等活動，及時有效地完成本次活動培養目標和任務，推進雙方學校職業教育國際化進程。

為弘揚中國傳統文化，提升來華留學生漢語學習興趣，領略中華詩詞魅力，根據黎明職業大學留學生課程安排，學校選派的3名優秀教師精心設計《中國文化》《詩詞賞析》《高級口語》課程教學目標、內容和過程，以中國節氣、美食、詩詞為媒介，讓留學生在誦讀中感受漢語的風韻和詩詞的魅力，加深他們對中華優秀文化傳統的了解和熱愛，從而能夠傳遞好中國聲音、傳播好中國文化、展示好中國形象，促進中華優秀傳統文化國際交流。

聯合培養交流活動過程中，學校10名學生與來自馬來西亞、印度尼西亞、利比里亞、老撾、蒙古、吉爾吉斯斯坦等國家的58名留學生，在黎明職業大學體育場共同開展以“積極主動、開拓創新、獨立協作、共享創新”為主題的拓展訓練活動。活動采用“體驗式學習”即“從實踐中學習、在體驗中成長、由感悟中超越”的方式，通過精心設計活動達到“挑戰自我、熔煉團隊、自我教育、完善自我”的目的。此次活動在破冰合群、提升學生素質能力的同時，多場景促進中外學生及各國學生之間跨文化交流，為今后攜手前行、共同成長打下基礎，深受各國同學歡迎。

12月8日下午，兩校在黎明職業大學慈山樓會議室召開活動交流座談會，黎明職業大學黨委副書記、校長王鋒與學校黨委委員、副校長薛新巧出席會議。王鋒校長首先代表黎明職業大學對學校薛新巧副校長一行表示歡迎，充分肯定雙方在留學生聯合培養方面所做的努力，希望兩校能繼續發揮各自優勢，力爭將本次合作打造成職業院校國際化辦學領域校校融合的成功范式。

薛新巧副校長對黎明職業大學多年來給予的支持表示感謝，對黎明職業大學在國際交流和留學生培養方面取得的成就表示贊賞。相信在兩校共同努力下，一定能夠在職教界樹立起新的合作典范，在未來道路上共同創造更加輝煌的發展成就。最后，薛新巧副校長祝愿兩校友誼與合作能夠源遠流長，不斷深化，為職業教育繁榮與發展作出更大的貢獻。

在隨后的交流環節中，學校師生代表分別就活動期間授課及與留學生交流互動過程發表感言。人文教育學院陳冰老師說：“此次聯合交流活動，為黎大留學生和工商學子們提供了一個展現中國文化和與世界文化交融的友好平臺，幫助留學生從不同側面了解中國文化的同時，也為工商學子們提供了了解世界的新窗口。”

通過與黎明職業大學共同開展留學生聯合培養活動，進一步加強了兩校間師生學術交流和文化互動，搭建起了兩校間留學生職業教育人才培養立交橋，真正實現教育資源優化配置和共享，促進職業教育改革和創新。

（文、圖/馬海波）