為深化職業教育人才培養模式改革，進一步發揮人才培養方案在人才培養質量提升中的綱領作用，切實提升技術技能人才培養質量，同時做好2024級招生專業人才培養方案制（修）訂工作，4月14日，學校邀請了江蘇經貿職業技術學院教務處處長王國慶教授來校作題為《以專業 致未來——聚焦職業教育專業建設、專業核心競爭力塑造》的專題講座。培訓由黨委委員、副校長薛新巧主持，學校各二級學院負責人、分管教學副院長、專業帶頭人、教研室主任和參與人才培養方案制（修）訂工作的骨干教師參加培訓。

王國慶教授結合國家相關文件精神，結合工作實踐，以專業（群）建設的內涵、要素和路徑為切入點，詳細闡述了高等職業教育專業人才培養方案制訂的政策依據、標準依據和開發程序及方法等內容。在此基礎上，又進一步強調了以二級學院為中心的基層教學組織的依據、特點和要求。最后，王教授指出了專業建設中存在的主要問題，明確了專業建設的未來走向，強調要從立足三個維度、引領三個高端、保障三個有效、實現三個互動、成就三種魅力為抓手著力提升專業核心競爭力。培訓會后，王國慶教授和各二級學院院長及教學副院長就專業建設的方法路徑和人才培養方案制（修）定過程中存在的問題進行了深入的交流和討論。

整場講座邏輯嚴謹，內容充實，深入淺出，兼具理論高度及實踐指導意義。學校黨委委員、副校長薛新巧指出，專業人才培養方案是職業院校落實黨和國家關于技術技能人才培養總體要求，組織開展教學活動、安排教學任務的規范性文件，是實施專業人才培養和開展質量評價的基本依據，對提高教育教學質量，促進人才全面發展具有十分重要的意義。各教學單位要進一步加強學習，充分認識到專業建設和人才培養方案的重要性,厘清人才培養方案各要素之間的關系，不斷凝練專業特色，加強內涵建設，探索特色鮮明的人才培養途徑，持續完善人才培養方案，推動人才培養質量提升，為學校高質量內涵式發展增添助力。

（文/楊漠 圖/吳方卉）