11月5日下午，由教務處牽頭組織的現代學徒制試點專業項目申報評審會在行政樓310會議室進行。根據疫情防控要求，評審會采用線上+線下的方式進行，6個教學單位、12個申報現代學徒制試點的專業負責人從校企協同育人、招生與招工一體化、人才培養改革模式、雙導師隊伍建設、學徒培養與管理制度、項目建設保障措施及創新點等7個方面進行了現場匯報及答辯。副校長宋瑩、教務處處長胡亞榮、招生與就業指導處處長劉勇等作為評委出席了會議。

通過7位評委的多角度全方位的點評，各專業負責人進一步明確了舉辦現代學徒制試點專業是深化產教融合、校企合作，進一步完善校企合作育人機制，創新技術技能人才培養模式的重要平臺，同時也是雙高建設背景下學校推進教育教學改革、增強服務企業能力的有效途徑。

副校長宋瑩指出，寧夏工商職業學院是國家雙高項目應用化工技術專業群建設單位，人才培養模式創新是雙高建設核心內容。面對企業專業人才匱乏和學生就業質量不高兩大難點，學校積極推進現代學徒制專業試點，希望各二級學院能夠積極推動校企雙方互相支持、雙向介入、優勢互補、資源互用、利益共享；現代學徒制試點專業項目的實施，不僅能夠積極推動本校雙高專業群人才培養模式創新進程，還能不斷提高人才培養的質量和水平，為寧夏區域經濟發展提供人才支撐。

（文/圖 楊漠）