為深入貫徹落實教育領域侵害群眾利益不正之風專項治理工作精神，由學校專項治理工作領導小組辦公室副組長、紀委書記付彬同志帶隊廣泛調研、及時督查，學校領導聚焦領域、齊抓共管，高效推進專項治理工作，把學習教育貫穿專項整治工作始終，用好督導“指揮棒”，發揮巡察“利劍”作用，指導督促各部門扎扎實實開展專項治理，推動申辦本科教育事業高質量發展。

學校專項治理工作領導小組辦公室對教育領域各重點部門進行了督查調研。通過“一問、兩查、三看”的形式進行實地查看、詢問交流和查閱資料，圍繞“如何部署、怎樣推進重點工作分解任務”等內容，與被檢查處室（二級學院）主要負責人逐一進行面對面交流，詮釋指導相關部門落實學校任務部署工作思路和措施。通過翻閱會議記錄，進行點對點溝通反饋等方式，全面了解專項整治工作推進情況，并提出整改建議。

為持續開展教育學習，各部門通過以集中學習和個人自學相結合為主的多種學習形式，進一步強化學習效果。在學會弄懂悟深方面蓄勢發力，持續跟進，發揮強化理論武裝頭腦作用。各部門在組織學習的同時，暢談心得體會、研究治理案例、召開座談會議，做到學思結合，提升實踐效果。

各部門齊抓共管，合力推動專項整治四個方面的重點任務。在教育公平方面由科研處牽頭在科研項目評審方面梳理問題，多措并舉提出完善機制規劃。例如：項目評審增加意識形態審核，對項目預算書查漏補缺；增加科研誠信、科技倫理方面的承諾要求；破除唯論文等五唯要求作為立項和結題條件；逐步建立校外專家庫，與校內專家共同評審；評審過程報請紀檢參與等。在教育項目資金管理方面，招生與就業指導處及時檢查更新合同，修訂完善制度機制，重點開展了實習就業工作嚴格自查，并對二級學院相關風險點防控開展橫向督導排查，要求各二級學院自覺加強組織領導，準確把握工作原則，講清“校企生”三方職責。在師德師風方面由人事處牽頭梳理問題并提出整改措施：嚴格開展每學期教職工師德師風專題培訓，重點督查教學部門師德師風規范情況；深入課堂進行聽課，掌握教師的教育教學行為；針對師生反映的師德師風問題、公安部門反饋的酒駕醉駕違法行為，積極配合相關部門認真調查，對典型案例進行梳理研究并及時做出警示教育；規范要求輔導員在學生獎助評優等工作中做到公正公開、規范程序，真正為學生辦事謀利。

（文/張宇）