自開學以來，習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室持續開展集體備課活動，力爭扎實開好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課，“講準、講好、講透、講活”該門課程。10月25日下午，教研室以教育部、教育廳對該課程開課、授課的相關要求為依據，以最新版教材為依托，以破解教學過程中疑難點問題為目的，進行了集體備課。

根據授課進度及教師需求，本次備課為第六章和第七章，分別由張威老師主備第六章——推動高質量發展，任進毅老師主備第七章—— 社會主義現代化建設的教育、科技、人才戰略。張威老師從第六章與前后章節的聯系、教學課件的使用等方面開展備課，并建議從“經濟手段、法律手段、行政手段”三個層面引出知識點。任進毅老師以黨的二十大報告中關于“教育、科技、人才”的論述為出發點，由華為自主研發芯片和操作系統，贏得市場的案例入手，提出問題“華為靠什么突破？”，從而引出本章節教學重難點：教育是全面建設社會主義現代化國家的堅實基礎、科技是全面建設社會主義現代化國家的強大動力、人才是全面建設社會主義現代化國家的有力支撐。

教研室教師相互交流、互相借鑒，張立娟老師提出在第六章中可以融入中美貿易戰，從而引出高質量發展的重要性。王曉梅老師提出，在第七章講解人才重要性的時候，可以引入所帶優秀畢業生為案例，更貼近學生。程文香院長提出自己建議的同時，對此次集體備課給予了高度認可，對課程教學提出了明確要求：教師在授課前要認真備課，備教材、備學情，要認真研讀教材、也要因材施教，在“講準”的基礎上進而“講好、講深、講透”《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課。

總之，此次集體備課會開得及時、備得扎實，教研室成員之間相互學習借鑒教學方法、技巧以及闡述理論所選取的經典案例等，為下一步更好地開展《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》教學工作夯實了基礎，為學院雙高建設貢獻了思政力量、彰顯了思政價值。

（文/鄧紅芳 圖/王亮）