5月28日下午，學院召開黨委（擴大）專題會議，傳達學習自治區黨委十三屆七次全會公報。受黨委書記馬維敏委托，學院黨委副書記、院長郭少新主持會議，全體院領導、各部門、二級學院負責人參加了會議。

會議指出，自治區黨委十三屆七次全會深入貫徹黨的二十大和習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、鑄牢中華民族共同體意識的重要論述、視察寧夏重要講話指示批示精神，自治區黨委書記梁言順同志的講話和全會審議通過的《關于堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導、加快建設鑄牢中華民族共同體意識示范區的意見》，聚焦鑄牢中華民族共同體意識主線，全面系統部署加快建設鑄牢中華民族共同體意識示范區各項工作，突出政治引領，聚焦鑄牢主線，堅持問題導向，彰顯寧夏特色，充分體現了自治區黨委深謀遠慮、把握大局的政治站位，崇尚實干、開拓創新的使命擔當，服務民生、增進福祉的真摯情懷，對于動員全區上下進一步統一思想意志、明確方向任務、激發干勁斗志，不斷開創新時代民族工作高質量發展和現代化美麗新寧夏建設新局面具有重要意義。

會議強調，習近平總書記關于鑄牢中華民族共同體意識的重要論述，進一步拓展了中國特色解決民族問題的正確道路，開辟了馬克思主義民族理論中國化時代化新境界，具有極強的政治性、思想性、指導性和實踐性，為做好新時代新征程黨的民族工作、民族地區各項工作提供了根本遵循。全院上下要從“兩個維護”的政治高度，一體深學細悟篤行習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、鑄牢中華民族共同體意識的重要論述、視察寧夏重要講話指示批示精神，深刻認識鑄牢中華民族共同體意識的重大意義、豐富內涵、使命責任，堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，全面落實鑄牢中華民族共同體意識主線的實踐要求，正確把握共同性和差異性、中華民族共同體意識和各民族意識、中華文化和各民族文化、物質和精神“四對關系”，把鑄牢主線全面貫徹落實到學院高質量發展的全過程，賦予所有改革發展以彰顯中華民族共同體意識的意義，堅定不移沿著習近平總書記指引的方向前行。

會議要求，各級黨組織和廣大干部教職員工要學習好、領會好、貫徹好會議精神，以實際行動和工作成效在加快示范區建設、推動高質量發展、建設現代化美麗新寧夏征程上展現更大擔當、體現更大作為。一是心領神會步調一致抓好落實，加強學習宣傳，做好增進團結文章，要把學習宣傳貫徹自治區黨委十三屆七次全會精神作為一項重要政治任務，迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，有形有感有效開展鑄牢中華民族共同體意識教育，引導學生堅定理想信念，錘煉高尚品格。要進一步加強網絡陣地管理，及時掌握師生思想動態，防止出現不良信息和錯誤思潮，持續開展防范抵御意識形態領域滲透破壞活動。二是把握規律因地制宜抓好落實，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、鑄牢中華民族共同體意識的重要論述、視察寧夏重要講話指示批示精神，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，以“石榴花開校園 籽籽同心向黨”為主題，扎實推動鑄牢中華民族共同體意識教育。三是抓在經常融入日常抓好落實，教育引導全體教職員工牢固樹立“四個與共”的共同體理念，讓“五個認同”“三個離不開”深深扎根于心，匯聚起共同團結奮斗、共同繁榮發展的精神動力，形成聚精會神搞建設、心無旁騖抓落實、團結一心促發展的生動實踐。四是求真務實用心用情抓好落實，各部門、教學單位要做好深度融合文章，立足工作實際，將民族團結進步創建貫穿融入高校立德樹人、高質量發展的全過程各方面，切實為基層、為師生辦實事、辦好事、解難事，持續推動各民族師生和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

郭少新院長最后指出，學院上下要將鑄牢中華民族共同體意識融入立德樹人全過程，構建點線面多維度、全覆蓋的一體化工作機制，打牢思想基礎，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出貢獻。要抓好課程育人，將思政課建設視為學院教育工作的重中之重，教務處、馬克思主義學院及各教學單位都需將思政課和課程思政建設作為首要任務，通過強化領導與組織，保障各項相關工作的有效執行。要抓好實踐育人，加快構筑中華民族共有精神家園，推進鑄牢中華民族共同體意識理論研究體系建設，在學生中深入培育和踐行社會主義核心價值觀，開展中華民族現代文明浸潤行動，常態化開展中華民族共同體意識宣傳教育，深入實施中華優秀傳統文化傳承發展工程、紅色基因傳承工程，講好鑄牢中華民族共同體意識的寧夏故事，通過豐富生動的實踐活動，教育引導學生高共情團結，牢固樹立“四個與共”的共同體理念。要抓好教師育人，大力弘揚教育家精神，打造一支政治覺悟高、情感深厚、思維創新、視野廣闊、自律嚴格、人格正直的教師隊伍。通過多樣化的學習、培訓、交流與研討等活動，不斷提升教師、專兼職輔導員及專業課教師的思想政治素質及教育教學能力，著眼學習、實踐、創新、提高、深化、拓展、鞏固等育人環節，推進課程思政和思政課程協同育人體系建設，將鑄牢中華民族共同體意識有機融入各門課程，把愛國主義教育、理想信念教育、民族團結進步教育等融入專業體系、教學體系、教材體系和管理體系各環節，推動全會精神在學院落實落細、見到實效。

（文、圖/張潔）