2020年6月，自治區教育廳公布了寧夏職業教育與繼續教育“十四五”專項規劃研究課題的立項名單，關世春校長的《寧夏高職院校“雙高”建設及相關配套政策制度研究》等6個課題獲準立項，寧夏工商職業技術學院立項數在所有申報學校中位列第一，是學校職業教育領域研究能力水平的體現，也是學校前期“雙高”建設的成果。

這些課題將從人才培養、“雙師型”教師隊伍、1+X證書制度、試辦本科層次職業教育、產教融合、校企合作、技術研發、社會服務等方面著手，形成一套有效支撐“雙高”學校高質量發展的政策、制度、標準。

為了做好這6個課題的科研服務工作，科研處指定專人作為課題聯絡員，前期參加了教育廳職成處組織的項目啟動會，持續跟蹤課題研究全過程，及時和教育廳職成處溝通，保證課題組按照時間節點完成高質量的研究報告和政策決策咨詢報告，為教育廳出臺相關政策提供依據。

與此同時，學校教務處處長胡亞榮的《創新教師交流輪崗、配備補充和收入分配機制研究》獲得寧夏教育事業發展“十四五”規劃編制前期研究課題立項。

（文/嚴奉坤）