為進一步規范公共選修課教學管理，提升公共選修課教學質量，校級教學督導組對本學期達到開課要求的14位公共選修課教師課堂教學情況開展了專項督導工作。

本學期開設的公共選修課涵蓋了人文類、社科類、藝術類等多個領域，承擔公共選修課教學任務的大部分教師備課充分，教學資料齊全、規范。授課認真，教學內容新穎、豐富，教學方法靈活、多樣，課堂秩序及氛圍良好。同時，能夠積極融入課程思政元素，寓價值觀引領于知識傳授和能力培養中。

在聽課中校級教學督導組也發現個別課堂教學存在的問題，如授課內容單調，課堂氛圍沉悶的問題；教學方法單一，主要以教師講授為主的問題；學生到課率有待提高和課堂管理不夠嚴格的問題。針對督導中發現的問題，建議教師加強課程內容的更新和拓展，注重理論與實踐相結合，提高課程的趣味性和實踐性；采用多種教學方法和手段組織教學，引入案例分析、小組討論、角色扮演等，激發學生的學習興趣和積極性；進一步加強課程宣傳，指導學生選擇自己感興趣的課程，認真上好課。建議教師加強考勤管理，對遲到、早退、曠課學生嚴格執行考勤管理。對學生睡覺、看手機等情況嚴格加強課堂紀律管理。

通過這次專項督導檢查，相信在教師和學生共同努力下，將真正實現課堂教學質量的提升。

（文/徐斌）